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  • 2017/12/14

「道徳の教科化」がやってくる

2年生で道徳の研究授業を行いました。主題は「粘り強くがんばる」で、子どもたちになじみのあるキャラクターの作者の話です。意見も活発に出て、深く考えて話し合いました。

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3年生では教務主任の先生による道徳です。来年度から道徳は「特別の教科」になるため、先生たちも授業を重ねながら新しい道徳の時代に備えています。(グループの話し合いで、意見を言っている子が手に持っている円柱は、発言者を明確にするマイクです。)

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今日と明日はそろばんの先生に来ていただき、出前授業をしていただきます。3年生の算数にそろばんがありますが、専門の方に教えていただくことで、計算の仕方だけでなく日本の文化も伝わってくるようです。

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4年生が社会で伝統工業の勉強です。素晴らしい日本の文化も、後継者不足に悩んでいます。

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今日の給食はクロスロールパン、牛乳、ミートボールのレモンソースかけ、切り干し大根入り焼きそば、フルーツポンチでした。一口サイズの数種類の果物と炭酸水やシロップなどを合わせたデザート、またはおやつをフルーツポンチと言いますが、もとはカクテルの一種です。ボウルにお酒を注ぎ、そこに果物やシロップなどを入れ、玉じゃくしで各自のカップに取り分けて飲むお酒です。今日の給食のように、フルーツポンチをデザートやおやつに食べるのは世界的なことなのか、それとも日本だけのことなのか、調べても分かりませんでした。もし後者だとすると、外国の人から見たとき、学校給食にカクテルが出るというのは驚きだと思います。しかも、カクテルに焼きそばという組み合わせで。

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