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  • 2017/11/06

練習も授業もしっかり

1年生はそれぞれの教室でおおぶっ子発表会の練習です。同じ内容の発表ですが、それぞれの学級で練習風景が違うのも興味深いところです。(一部、逆光で暗くなってしまいました。)

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おおぶっ子発表会当日はペア学級でお互いに見学するので、2年生の学級では4年生の発表を見学する計画を立てていました。しっかり見学することも勉強です。

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4年生の図工作品が、今まで石膏の白一色だったのが絵の具で色づけされ、とてもすてきに仕上がっています。

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5年生は7月の野外活動を題材にしたプログラミング学習です。学校の教育活動は教材のつながりをできるだけ大切にしています。

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6年生が跳び箱の練習です。跳び箱の一番上の段に張ってある布が傷んできましたので、先日のPTAバザーの収益金で修理します。

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今日の給食は発芽玄米ご飯のハヤシライス、牛乳、まめまめサラダ(コーンドレッシング)、りんごでした。ハヤシライスの名前の由来が2説あるのはよく知られています。林さん(早矢仕さんという説もある)が考えた料理だからという説と、hashed beef with rice からハッシュドライス→ハヤシライスになったという説です。この他に、「早し」に由来するという説もあるそうです。料理を注文したらすぐ出されるので、「早しライス」からハヤシライスになったという説や、牛肉を食べる習慣がまだなかった時代に、牛肉料理を食べると早死にすると言われたことから「早死ライス」がハヤシライスになったという説です。教室では子どもたちが楽しそうにハヤシライスを食べているのに、わざわざその雰囲気を壊すような話題は控えるべきだと思ってはいます。

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